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发布时间:2018-10-29 浏览次数:2644

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  “十五”期间,在贵州省委、省政府的正确领导下,经全省职教战线广大同志的共同努力,贵州省中等职业教育从低谷迈上快速发展轨道。2005年,教育部下达给贵州中职招生任务8.7万人,实际完成11万人,超计划数26.15,和2004年相比,扩大招生36618人,扩招50。  今年5月,贵州省委、省政府召开了全省职业教育工作会,提出了加快职业教育发展的目标任务和战略措施。为贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,加快贵州省职业教育发展,贵州省确定2006年继续扩大中职招生规模,全省要完成中职招生任务14万人,较2005年扩招27。为此,贵州省采取以下措施,确保完成中职扩招任务。  一、加强统筹领导,实施目标管理,确保完成招生任务。省教育厅及各市(州、地)教育局均成立“高中阶段教育招生工作领导小组”,确定高中阶段教育各类学校招生规模,制订本地区高中阶段教育学校招生政策和措施,统筹协调和管理高中阶段教育学校招生工作。同时,将中等职业教育扩招任务纳入2006年工作目标,年终接受省政府目标考评,各地区将招生任务层层分解落实到校,并纳入各级教育部门和学校的年度目标考评。  二、增加职教经费投入,加快职业院校的基础能力建设。贵州省级职业教育专款从2004年的1000万元增加到今年的4000万元,今后还将逐年增长,“十一五”期间将投入3.3亿元,主要用于改善中等职业教育办学条件,增加实习实训设施设备,开展师资培训。同时,针对贵州省贫困面大,职业院校贫困生较多的现状,贵州省将建立职业教育贫困家庭学生助学制度。从2006年起,省人民政府每年从设立的职业教育专项资金中划出10用于资助部分贫困学生,今年省级资助资金将达到400万。  三、加大职业教育宣传,营造职业教育发展良好氛围。今年建设并开通贵州职成教网站,通过开辟职成教招生等专栏,发布职业院校招生信息和指南。同时组织职业院校宣传有关职业教育的政策法规、改革和发展成果,争取社会各界对职业教育的大力支持。  四、扎实推进东西部、城乡联合招生合作办学,实现职业教育优势互补,资源共享。今年贵州加大了东西部、城乡联合招生合作办学工作力度,与部分东部职业学校达成了联合招生初步意向。有些学校将进一步就合作办学各个领域进行更广泛深入合作。  五、以就业为导向,深化职业教育改革,促使职业院校与市场需求和劳动就业紧密结合,开放办学。通过大力推行职业院校“工学结合”、“校企合作”的培养模式,加强职业院校实践教学工作,实行学分制、弹性学制等改革,积极推动职业教育办学思想和办学理念的转变,更好地面向社会、面向市场办学,为社会、企业、学生提供形式多样,灵活开放的职业教育,满足人民群众终身学习需要,为提高劳动者素质服务。(贵州省教育厅厅长 孔令中)  《中国教育报》2006年8月22日第1版

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“没有哪个招办主任愿意预估分数线,但也没有哪个招办主任敢不预估分数线。”昨日,我市某高校资深招生负责人坦言:每逢招生季节,每一个招办主任都在“赌”。高校招生,最怕出现两种情况:一种是志愿断档,一种是志愿扎堆。从表面上看,是考生和家长填报志愿的失误,但问题的本质,还是出在高校招生的“定调”上。

将同一篇文章贴上不同的标签,写成不同的文章,这绝对不是应对高考作文的正确途径,但既然话题作文存在这个致命的弱点,命题者又不能很好的加以防护,我们又为何不能趁机钻点空子呢?

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在应试教育中,高考成绩占优的学校无疑是标杆;在素质教育中,好学校的标准是什么?在接受《中国经济周刊》采访时,江苏省苏州中学张昕校长和锡山高级中学唐江澎校长分别表达了他们的看法。

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教育部部长助理、党组成员,教育规划纲要工作小组办公室副主任吴德刚是在今日与网友就《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在线交流时做出如上表述的。教育规划纲要于7月29日正式向全社会发布,在短短几天时间里,受到了社会各界的热切关注。

1896年12月10日,瑞典化学家、工程师和实业家、诺贝尔奖金的创立人诺贝尔逝世,享年63岁。他设立了后来成为国际最高荣誉的奖金――诺贝尔奖金,即和平、文学、物理学、化学、生理学或医学共5项诺贝尔奖金(其中,诺贝尔经济学奖金是瑞典国家银行在1968年提供资金增设的)。图为诺贝尔的画像。新华社发

该书由中央编译出版社于2008年10月出版,分别叙述了中国、俄国和西方学者对中俄国界东段划分的研究史。高山杉在书中第三章挑出数十处错误,学术圈名人费正清、林同济、夏济安等人在书中被译为“费尔班德”、“林TC”、“赫萨”等洋味十足的名字。对此,高山杉在纠错书评中毫不客气地说:“翻译作者名和书名时频频犯下低级错误,不免给人留下这样的印象:当今中国大陆学者尚无资格研究这类精微广大的语文学和史学问题。”据悉,这些错误的出现是因为该书误译了引用资料当中用韦氏拼音标注的中国人名。

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